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    <title>Le journal de Les Prospecteurs</title>
    <link>https://www.lesprospecteurs.com/blog/</link>
    <description>Agence de production audiovisuelle. Podcasts et émissions vidéo clé en main pour les entreprises, les écoles et les organismes de formation.</description>
    <language>fr-FR</language>
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      <title>Trouver la ligne éditoriale d&apos;un média d&apos;entreprise</title>
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      <pubDate>Sat, 12 Sep 2026 15:45:00 GMT</pubDate>
      <category>Podcast et média de marque</category>
      <description>Une ligne éditoriale se résume à quatre décisions : à qui vous parlez, quelle promesse vous tenez à chaque épisode, ce dont vous ne parlerez pas, et qui porte la parole. Tant que ces quatre points ne tiennent pas en une phrase, le format n&apos;est pas prêt.</description>
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      <title>Raconter un parcours professionnel sans le lisser</title>
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      <pubDate>Sat, 12 Sep 2026 14:30:00 GMT</pubDate>
      <category>Orientation et parcours</category>
      <description>Un parcours raconté comme une ligne droite n&apos;aide personne, parce que personne n&apos;en a vécu. Gardez les bifurcations et les hésitations, mais faites toujours dire à la personne ce qu&apos;elle en a tiré : c&apos;est cette phrase-là qui transforme un détour en information utile.</description>
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      <title>Podcast ou émission vidéo : comment trancher pour son entreprise</title>
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      <pubDate>Sat, 12 Sep 2026 13:00:00 GMT</pubDate>
      <category>Podcast et média de marque</category>
      <description>Choisissez la vidéo si votre sujet a quelque chose à montrer — un geste, un lieu, un visage — ou si vous comptez diffuser sur les réseaux sociaux. Choisissez l&apos;audio seul si votre valeur tient entièrement dans la parole et si vos intervenants sont plus à l&apos;aise sans caméra.</description>
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      <title>Faire témoigner un apprenant sans lui écrire son texte</title>
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      <pubDate>Sat, 12 Sep 2026 11:30:00 GMT</pubDate>
      <category>Formation et alternance</category>
      <description>Préparez les thèmes avec l&apos;apprenant, jamais les phrases. Donnez-lui les questions à l&apos;avance, laissez-le raconter des situations précises plutôt que des impressions générales, et acceptez les hésitations : ce sont elles qui rendent le témoignage crédible.</description>
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      <title>Expliquer un métier technique à quelqu&apos;un qui n&apos;y connaît rien</title>
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      <pubDate>Sat, 12 Sep 2026 09:00:00 GMT</pubDate>
      <category>Métiers et compétences</category>
      <description>Commencez par le problème que le métier résout et par une situation concrète, pas par les outils ni par le vocabulaire technique. Un terme spécialisé ne se supprime pas, il s&apos;introduit après l&apos;exemple qui le rend évident.</description>
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      <title>Combien de temps faut-il pour produire un épisode de podcast vidéo</title>
      <link>https://www.lesprospecteurs.com/blog/combien-de-temps-pour-produire-un-episode/</link>
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      <pubDate>Sat, 12 Sep 2026 07:30:00 GMT</pubDate>
      <category>Production audiovisuelle</category>
      <description>Le tournage représente une petite partie du temps total. Pour un épisode d&apos;une vingtaine de minutes, comptez l&apos;essentiel de l&apos;effort en amont — conception, recherche du sujet, préparation de l&apos;invité — et en aval, au montage et dans les déclinaisons.</description>
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      <title>Ce qu&apos;un CFA peut publier entre deux campagnes d&apos;admission</title>
      <link>https://www.lesprospecteurs.com/blog/ce-qu-un-cfa-peut-publier-entre-deux-campagnes/</link>
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      <pubDate>Sat, 12 Sep 2026 06:00:00 GMT</pubDate>
      <category>Formation et alternance</category>
      <description>Entre deux campagnes, un CFA a tout intérêt à publier du contenu qui explique les métiers, montre le quotidien de la formation et donne la parole aux apprenants et aux entreprises partenaires. Ce sont des sujets permanents, qui ne dépendent d&apos;aucune actualité de l&apos;établissement.</description>
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